Accompagnement fin de vie

L’avancée du grand âge et l’allongement de la durée de vie de personnes affectées de maladies chroniques et/ou dégénératives obligent les intervenants à s’adapter à la prise en charge des personnes en fin de vie, et ce, jusqu’à leur décès.

En tant qu’intervenant à domicile, on ne dispose pas toujours de compétences suffisantes pour gérer ces situations, prendre en soin ou accompagner la personne concernée, aider l’entourage, ni de moyens pour mieux les vivre en tant que professionnel.

Acquérir des connaissances nécessaires pour prendre en soin la personne en fin de vie aussi bien physiquement que psychologiquement à son domicile.
Accompagner de manière adéquat la personne concernée, en adoptant une posture et des relations bientraitantes adaptées au contexte, en communiquant et maintenant un lien avec la personne et son entourage et en collaborant, ou oeuvrant pour le confort et le réconfort de la personne en fin de vie.
Savoir se ressourcer et se préserver dans ces conditions difficiles pour éviter de s’épuiser.

Le soin palliatif, son éthique

Rappel des notions de droit et valeurs à respecter.
L’éthique.
Les soins palliatifs
Se faire soigner à domicile
Les droits de la personne
La loi LEONETTI

Les signes de la fin de vie

Les changements physiologiques
Les changements psychologiques
Observer et reconnaître pour mieux prendre soin et anticiper

Application pratique de la théorie

Les besoins physiques
Les besoins psychologiques
Adopter une attitude bienveillante pour une prise en soin respectueuse pour la personne.

Avantages et inconvénients du maintien à domicile

Les côtés positifs du maintien à domicile
S’adapter à la personne et à son environnement

L’intervenant

Les rôles administratifs : Intervenant, quel est mon rôle ? qu’elles sont mes limites ? A qui dois-je m’adresser ?
Savoir se préserver : Se ressourcer, se préserver, son importance ? De quelle manière ? À qui m’adresser ?

Personnel soignant et non soignant en contact avec les patients et leur famille.

Apports théoriques adaptés et participative. Echange d’expérience. Groupe de 8 à 10 personnes maximum.

Apports théoriques adaptés. Mise en situation. Analyse de la pratique.

2 journées soit 14 heures de formation.

Formatrice Forma’Dom+

1 mois minimum à compter de la réception du devis signé

Accessibilité PSH sous réserve que la nature du handicap soit compatible avec l’accessibilité de nos locaux ainsi que les contraintes des formations visées.

Bilan de satisfaction, écrit et oral.

Questionnaire à choix multiples pour validation de l’acquisition des compétences.

Notation de 0 à 5.

Une attestation de fin de formation sera délivrée à l’issue de la formation.